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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🗣(撰稿:溥辰福)

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    • 路娅可🕙LV4六年级
      2楼
      海外华文媒体人:增强实力 探路转型✠
      2024/06/26   来自唐山
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    • 🕡耿慧飞LV5大学四年级
      3楼
      和黄医药“出海”再下一城,治结直肠癌新药在欧洲获批,正在冲刺日本市场⚩
      2024/06/26   来自和田
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    • 宣纯鸣➼LV2幼儿园
      4楼
      日韩对俄朝全面战略伙伴关系条约发出警告⚧
      2024/06/26   来自玉环
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    • 娄红枫LV9大学三年级
      5楼
      国台办回应黄仁勋涉台错误言论:希望他好好补补课📉
      2024/06/26   来自吉林
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    • 姜可璐🚳👒LV3大学三年级
      6楼
      北京长城,家国情怀半世缘🛩
      2024/06/26   来自达州
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    • 贡英翔LV7大学四年级
      7楼
      构建行业“新生态” 房地产发展逻辑正在转换🍙
      2024/06/26   来自大同
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